吕云涛教授讲座现场 （范芷睿摄）

研究生参与项目训练 （范芷睿摄）

同学们和吕云涛教授拍照留念 （范芷睿摄）

为更好的提高当代理工科研究生的领导力，培养能够在专业领域为解决难题出谋划策的全面人才，12月4日下午，kaiyun体育登录网页入口特邀马克思主义学院吕云涛副教授面向团校研究生学员进行“领导力与团队管理训练”的专题讲座，此次活动于综合实验楼A405和A406两个教室交叉并行展开，由辅导员侯金华主持，全体团校研究生学员参与。

吕副教授借以哈罗德·孔茨的名言引出何谓领导力——本质上就是影响力，影响他人为实现组织目标而奋斗，接着阐释了团队管理的核心是凝聚人心。后按照报数游戏将全体学员分为两大组，分别在A405和A406教室进行项目训练，再按照生日排序将人员打散分为7个小组。A405首先展开沟通对话内容，各个小组内按照分发的《打造高效团队的36个问题》互相提问，尽快的熟悉认识成员，例如：你人生中最感恩的事情，什么事是绝对不能开玩笑的等等，通过这个环节尽快的熟悉彼此。

与此同时，A406教室首先开展领导力训练项目，进行团队管理训练。项目设置的十分巧妙，通过给每组分发看似相同却又暗藏玄机的任务卡，进行七巧板拼图游戏，在这个过程中看到领导力、感悟领导力、拥抱领导力。其中，看似一直提供各色七巧板协助其他小组完成各种任务的第7组，其实就是领导组，他们拥有一份与众不同的任务卡，需要使得整个团队完成得分目标，但很遗憾的是，第7组的同学并未展现出众的领导力来统筹规划，使得最终集体任务失败。后进行领导力项目训练的A405教室，项目设置略微有区别——未指明第7组本身即为领导组，但仍然有统筹协调的任务。与先进行领导力训练的隔壁教室不同的是，该大组中的隐藏领导小组意识到了自己的职责所在，并发出领导指令，由此可见先进行的沟通对话内容使得这个教室整体之间更加熟悉，团队项目也更加高效。

在最后的复盘中，第4组的王俊超意识到了第7组的特殊之处，他总结道：“应该在大家认清自己的任务后，将所有的七巧板都汇总在一起，统一进行安排，各个小组根据任务卡依次进行拼图，合作才能共赢。”

正如苏霍姆林斯基说过：“教育的技巧不在于能预见课堂的所有细节,而在于根据当时的具体情况,巧妙地在员工不知不觉中做出相应的变化。”此次讲座氛围活跃，寓教于乐，讲座结束后同学们纷纷表示这次讲座非常有意思，是一次不一样的讲座，同时让他们在完成任务的同时明白了领导力是一个团队的主心骨，而高效团队的打造首先要从心与心的对话开始的重要问题。

（作者：范芷睿  编辑：吕云雪  审核：刘杰  来源：研究生团总支）